"Бувають учителі з природженим педагогічним талантом, які вміють під час уроків жити спільним життям усього класу, забувати про себе, про свої власні турботи, радощі і тривоги. Кожний урок такого вчителя є розширенням розумового кругозору учня, задоволенням його природної допитливості, розбудженої попередніми успіхами, є насолодою, а не мукою." Іван Франко
- Головна сторінка
- Методичний довідник
- Виховна робота
- Поради для учнів
- Корисні поради
- Поради для батьків
- Наші екскурсії
- Цікавинки
- Конкурси
- Права дитини
- Завдання для учнів 7 клас
- Завдання для учнів 8 клас
- Підручники хімії
- Проект «Навігатор по етикетках»
- Проект "Міксіке в Україні"
- Календарне планування біологія, екологія ,основи з...
- Колендарне планування хімія
- Цікаві завдання
- На допомогу юним хімікам
- Цікава хімія
четвер, 16 жовтня 2014 р.
Мої друковані роботи
Каталог журналів | Хімія | № 17 (317)
Короткі відомості з історії розвитку хімії. Ознайомлення з обладнанням та лабораторним посудом
О. В. Кархут, учитель хімії СЗШ № 27, м. Львів
Цілі уроку:
Пізнавальна:
-вивчити основні етапи становлення хімії як науки;
-назвати найвидатніших хіміків та охарактеризувати їхні внески в науку;
-ознайомити учнів із різноманітністю лабораторного посуду.
-Розвивальна:
-продовжити роботу над розвитком спостережливості;
-працювати з об’єктами в експозиції музею;
-стимулювати самостійну діяльність учнів у залах музею;
-продовжувати розвиток логічного мислення через розв’язання проблемних питань.
Виховна: виховувати свідоме ставлення до навчання.
Підписатися на:
Дописати коментарі (Atom)
Немає коментарів:
Дописати коментар